Referenzen aus dem Bereich Schulen

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Projekterfahrung

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Wie hat die Schulleitung die Coachings wahrgenommen?

„Der froach ist bei uns in der Schule ein absoluter Gamechanger! Gerade zum Ende des Tages, wenn die Kinder nicht mehr so konzentriert sind oder auch gerne mal nach einer Klassenarbeit oder einem Test, also nach zeitaufwändigen Arbeiten, freuen sich die Kinder immer sehr, wenn der froach dann mal rauskommt.” 

Fr. Schmidt

Grundschule “Unter dem Bäumen”

„Das Gute ist, dass die Entspannungsübungen kurz gehalten sind, d.h. man kann sie gut dosieren, für die Kleinen etwas kürzer, z.B.  in Form von Fingerentspannungsübungen. Bei den Größeren geht das schon etwas intensiver, weil sie sich ja länger auf sich selbst konzentrieren können, die fordern dann gerne auch mal 1-2 Übungen mehr”

Fr. Pietrek

Carl-von-Ossietzky-Gemeinschaftsschule

“Seit nun einiger Zeit “froache” ich mit meiner 4. Klasse und wir sind begeistert von den vielen Übungen. Die Schüler*innen haben große Freude und die Pausen oder auch mal schwerere Unterrichtsinhalte werden wohltuend aufgelockert. Aber besonders gefällt uns auch die Blitzentspannung mit der Technik des Innehaltens. In einer sehr kurzen Pause müssen wir vom Sportunterricht in den Klassenraum, um uns dann in der 6. Stunde nochmal auf Deutsch zu konzentrieren. Der froach hilft uns zu entspannen und unseren Gedanken erneut für den Unterricht zu sammeln.”

Hr. Soika 

Jeanne Barez Grundschule

Referenzen der Kinder

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